根據主題教育專題民主生活會要求，按照'四個對照“、'四個找一找“的要求，在前一階段理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改的基礎上，重點圍繞六個方面，切實查擺自身存在問題，認真進行對照檢查，深刻剖析問題產生根源，找出下一步改進方向。現將個人檢視剖析情況報告如下。

一、主題教育收獲體會

1、堅定理想信念。通過持續深入地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以此先進理論來武裝自己頭腦，不斷提高自身研究問題、解決問題的能力，提高自己為人民服務的本領和能力，為更好地完成本職工作打下基礎。堅持全心全意為人民群眾的根本宗旨，從感情上貼近群眾，始終牢記基層最難、群眾最苦，心里真正裝著人民群眾，才能夠明確為了誰、依靠誰、我是誰，才能夠正確把握群眾最需要、最迫切解決的困難和問題，并切實加以解決。在其位、謀其政、敢負責、有擔當，這既是職責所系、事業所需，更是黨性的要求、群眾的期盼。

2.增強黨性修養。本人始終牢記自己的第一身份是共產黨員，任何時候都對黨忠誠，堅決擁護中國共產黨的領導核心。在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動等方面，始終與黨中央保持高度一致，不當陽奉陰違的'兩面人“。講政治、顧大局、守紀律，堅持把紀律和規矩挺在前面，堅決維護紀律和規矩的權威。

3.實現作風轉變。敢于自我加壓，主動對標最好最優，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神面貌，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，一門心思干事業。

二、存在的主要問題

（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面

一是理論聯系實際不緊密。學習過程中缺乏深度的討論交流，未實現理性認識與感性認識的融會貫通，未能夠把理論指導與實際工作有機結合，不能把學到的知識全面地用于指導實際工作，沒有發揮出學習的真正效用。對黨的基本理論學習不及時，對黨的創新理論全面深入學、及時跟進學做得不好，尤其是進入新時代以來對黨的理論體系的新發展、新變化學得還不深入系統，理解較為孤立，對其內在的關聯性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。比如在撰寫文章和思考工作時，因為理論學習不夠、知識儲備不足，還存在著寫不盡、道不清、理不順、點不透等種種問題，只擔當了理論的搬運工，而缺乏對理論指導學習、實踐的再磨煉與深加工。

二是政治理論和業務學習不深入、不系統、不透徹。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不深入不全面，雖是學了，但是理解比較膚淺，仍然停留在表面，對相關概念不求甚解，知其然不知其所以然。對理論學習缺乏系統性規劃，沒有在學懂、弄通、做實上下功夫，在掌握其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求方面還需要進一步加強。

（二）維護黨中央權威和集中統一領導方面

一是對管黨治黨責任認識不全面。一定程度上存在重業務輕黨務的思想，對黨建工作重視不夠，要求不嚴，不求有功，但求無過。開展黨課教育頻率不高，與黨員干部談話交流不足，凝聚思想意識方法少，黨員學習培訓效果有待進一步提升，形式較為單...

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