1. 把握'三對關系“交出主題教育'滿分答卷“
把握'內“與'外“的關系，內化于心、外化于行，交出理論學習的'滿分答卷“。
把握'上“與'下“的關系，沉得下去、浮得上來，交出調查研究的'滿分答卷“。
把握'點“與'面“的關系，點上精準、面上覆蓋，交出檢視整改的'滿分答卷“。
2. 在把握'三對關系“中當好'接班人“
'理想信念是立黨興黨之基，也是黨員干部安身立命之本“，準確把握'知“與'信“的關系，以理論清醒實現信念堅定。
'年輕干部要勝任領導工作，需要掌握的本領是很多的“，準確把握'學習“與'本領“的關系，以勤學苦練鑄就本領高強。
'業績都是干出來的，真干才能真出業績、出真業績“，準確把握'擔當“與'實干“的關系，賦能擔當實干同頻共振。
3. 把握'三對關系“讓主題教育落地落實
把握'全面性“和'深層次“的關系，把主題教育'定位好“。
把握'揚優勢“和'補短板“的關系，把主題教育'推進好“。
把握'抓重點“和'破難點“的關系，把主題教育'落實好“。
4. 平時考核準確把握'三對關系“
把握'共性和個性“相結合，著力解決'量化難“問題。
把握'考人和考事“相結合，著力解決'操作難“問題。
把握'獎優和罰劣“相結合，著力解決'運用難“問題。
5. '三對關系“破譯黨員教育的'辯證之法“
破譯'情“與'理“的辯證之法，在情感上受感染，在理論上受啟發。
破譯'思“和'行“的辯證之法，在思想上有方法，在行動上有本領。
破譯'新“與'舊“的辯證法，在傳統上有傳承，在...
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《“關系”寫作提綱30例-5（全文）.doc》
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