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紀檢干部作風提升心得體會,紀檢干部作風整頓心得體會優秀3篇

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紀檢干部作風提升心得體會 紀檢干部作風整頓心得體會優秀3篇

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紀檢干部作風提升心得體會 紀檢干部作風整頓心得體會優秀篇1

如何觀作風、轉作風?本質上就是如何從作風看待干部問題。簡而言之,四句話:聽其言,觀其行,察其變,考其績。

一要聽其言。

看干部,首先要聽其言,言由心生。語言不僅反映干部的表達能力,而且反映干部的知識素養、理論功底、工作思路和精神境界;語言不僅能反映干部的工作業績,還能看出干部的發展潛能。長期不學習的干部,張嘴就聽得出來。俗話說'只要一開口,便知有沒有“,對工作沒有研究和思考的干部,談工作不可能娓娓道來;沒有工作理念和思路的干部,只能報一點手頭上的流水帳;學習不上心的人,說出來的話都是陳詞濫調;說都說不出來的人,很難指望他能做得出來。很多事情,不是做不到,而是想不到。不怕做不到,就怕想不到。人的潛能是無限的,很多情況下這種潛能釋放不出來的原因,是被自己的認識水平所制約,被自己的思想、思路所束縛。所以,思路決定出路,眼界決定境界,作風決定作為。語言的表達力,反映了你的思想力和工作力,反映了你分析問題和解決問題的能力和水平。所以在考察干部中,專門在最后安排一個考察組與被考察人集體面談環節。

如何提高干部的表達力、思想力,關鍵是提高學習力。干部的能力不是先天的,是通過后天學習得來的。如何學?學什么?一要學習黨的創新理論成果,也就是習近平新時代中國特色社會主義思想,這是我們各項工作的總遵循和方法論。二要學習黨的路線方針政策,特別是黨中央國務院及省委省政府的決策部署。三要學習先進地區特別是發達地區的先進經驗,包括先進的工作理念和方法等。四要學習基層的首創精神,很多創新做法都是發端于基層、首創于群眾。五要向實踐學習。實踐出真知,最大的實踐就是做好本職工作。工作能力和工作水平,全部來自實踐鍛煉。智慧和才干不是來源于書本,而是來源于實踐甚至苦難。所以多干活不吃虧,吃虧是福。在加強學習的同時,要堅持以問題為導向,注意加強對工作的總結、對經驗的積累、對失誤的修正、對教訓的吸取,長期堅持,必有成效。

二要觀其行。

觀其行,就是觀作風。根據作風建設的規律和特點,要做到'五看“:

一是不僅要看干部怎么說,更要看干部怎么做。空談誤國,實干興邦。要知道,語言雖然在一定程度上反映干部的能力素質,但語言是有欺騙性和迷惑性的。說得好,不等于做得好;說得好,不如做得好。言行一致、說到做到的干部,才是可堪重用的干部。有的人善于夸夸其談,成天搖頭晃腦點評別人,自己卻一事無成,要警惕這種現象。

二是不僅要看干部的一貫表現,還要看干部的現實表現。過去先進不等于現在先進,現在先進不等于永遠先進。反之,過去落后不等于現在落后,現在落后不等于永遠落后。世界在變,干部也在變。我們考察評價干部,既要前后分析看干部發展變化,還要橫向比較看干部之間差異優劣,但主要是看現實表現和當前工作。最近,市委根據換屆后干部出缺情況,調整了一批縣區和市直部門的正職...

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